In unserer Schule sehen wir alle Schülerinnen und Schüler als einzigartige und wertvolle Persönlichkeiten an und schaffen ein positives Lernumfeld, das auf Akzeptanz, Respekt und Wertschätzung basiert. Dabei nehmen wir ihre individuellen Fertigkeiten und Fähigkeiten sowie ihre Lebensgeschichten und Erfahrungen wertschätzend auf und gestalten den Schulalltag so, dass jede/r Einzelne eine bestmögliche, individuelle Förderung erhält. Wir begleiten ihre Entwicklung in einer Umgebung, in der sie sich sicher und unterstützt fühlen.

Unser Ziel ist es, dass die Schülerinnen und Schüler eine größtmögliche Selbstständigkeit, eine Stärkung des Selbstbewusstseins und Selbstwertes sowie des Fähigkeitsselbstkonzeptes ausbilden und bestmöglich als selbstwirksame Individuen in der Gesellschaft partizipieren. An unserer Schule ist eine vertrauensvolle und sichere Umgebung eine wesentliche Grundlage für die Entfaltung und die Lernentwicklung der Schülerinnen und Schüler. Wir stehen für Vielfalt, Akzeptanz und Respekt und setzen uns aktiv für ein friedliches und wertschätzendes Miteinander ein. Daher ist in unserer Schule kein Platz für Gewalt, Diskriminierung und Rassismus.

Wir orientieren uns im Schulalltag an einem klaren Schutzkonzept zur Prävention und Intervention bei (sexualisierter) Gewalt. Dieses Konzept verfolgt das Ziel, unsere Schülerinnen und Schüler vor jeglicher Art von Gewalt zu schützen und ihr Recht auf eine gewaltfreie Bildung und Erziehung sicherzustellen.

So wie die Namensgeberin der Schule sich in ihrem Leben für einen friedvollen und gerechten Umgang miteinander einsetzte, möchten wir an ebendieses in der Schule anknüpfen und ein positives sowie friedliches Miteinander im Leben der Schülerinnen und Schüler etablieren.